Buku ini berisi tentang pentingnya disiplin, stres yang dialami guru dan disiplin kelas, teknik-teknik pembelajaran untuk menghadirkan diri dari sikap yang tidak pantas, gaya kedisiplinan, ragam untuk pengaruh pendekatan yang berorientasi pada siswa, model pengawasan pendekatan yang berorientasi pada guru, ragam bentuk manajemen pendekatan yang berorientasi pada kelompok, pelaksanaan rangkuman …
In this updated edition Ramon Lewis explores ways to develop school discipline policy. He argues that it is vital that students have the experience of working with educators in order to develop the habits of self reflection and self discipline, rather than habits of obedience, of worse, resistance. And unless the teacher has built a satisfactorily trusting relationship- a 'pile of goodwill' - n…