Buku ini adlaah tulisan-tulisan ilmiah para akademisi pendidikan yang disajikan dalam bahasa Inggris. Yang ditulis antara lain adalah isu-isu pendidikan Indonesia Kontemporer seperti kurikulum nasional, kepemimpinan, komputer, kemampuan guru mengajar, penggunaan bahasa Inggris, dan pendidikan matematika bagi sekolah dasar.