Bagaimana pendidikan dapat membentuk masyarakt yang benar-benar demokratis? Dalam karya besar ini, John Dewey mengajukan gagasan visioner tentang hubungan erat antara pendidikan, kebebasan berpikir, dan kehidupan sosial. Menutut Dewey sekolah bukan sekadar tempat mentransfer pengetahuan, melainkan ruang hidup bersama di mana individu belajar berpartisipasi, bekerja sama, dan berpikir kritis.…
Buku ini berbeda dengan pemikiran kaum Sosialis Komunisme yang mematok realitas sosial ke dalam dua kelas yang saling berhadapan karena faktor kepemilikan produksi yang diklaim sebagai metode ilmiah. John Dewey, Liberaist, yakin bahwa hanya dengan intelegensi kritis atas metode ilmiah, demitologisasi, dan imbangan tatanan demokratis, nasib kemanusiaan ini bisa didorong dan diperhatikan.