Filter by
Panduan dan Praktik Baik Project-Base Learning: Menginspirasi, Mencipta, dan …
Buku ini merupakan jawaban kegelisahan sekolah, guru, dan orang tua akan arti dan implementasi model pembelajaran Project-base Learning di sekolah melalui Kurikulum Prototipe terbaru (2022). Dalam buku ini, pembaca diajak untuk memahami kondisi dunia saat ini di era VUCA. VUCA merupakan akronim dari Volatilitu (mudah berubah), Uncertainty (tidak pasti, Complec ( kompleks), Ambiguity (ambigu) ya…
- Edition
- Cet.3, 2024
- ISBN/ISSN
- 978-979-21-7398-7
- Collation
- 142 p.; ilus.; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 BAR p
Cara Belajar di Perguruan Tinggi
Sering terdengar keluhan tentang mahasiswa yang tak dapat menyelesaikan kuliah pada waktunya atau malah terpaksa berhenti kuliah. Salah satu faktor penyebab ialah tiadanya petunjuk cara belajar yang efektif dan efisien. Oleh karena itu, buku ini menyajikan jawaban bagaimana mahasiswa harus mengikuti kuliah, teknik membaca, cara belajar yang tepat, mempersiapkan diri untuk tentamen, serta menuli…
- Edition
- Cet. 21, 9 Oktober 2005
- ISBN/ISSN
- 9794031895
- Collation
- iv, 60 p. ; 15 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 378.1 ROO c
Panduan Ke Perguruan Tinggi
Buku ini berisi informasi tentang penyelenggaraan perguruan tinggi, program pendidikan, sistem penerimaan mahasiswa baru, pembiayaan, fakultas, jurusan, dan program studi pada perguruan tinggi negeri dan swasta, serta lampiran-lampiran.
- Edition
- Cet. 1, 1986
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 1986
- Series Title
- -
- Call Number
- 378 PAN
Pembelajaran di Era Serba Otonomi
Buku ini berisi informasi tentang bagaiamana melacak asal-usul sekolah, peranan orang tua,masalah yang dialami para pengajar di sekolah, dan pergulatan kepala sekolah sebagai pemimpin dan manager sekaligus.
- Edition
- Cet.1 April 2001
- ISBN/ISSN
- 9799251737
- Collation
- xxvi; p.134; 15 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371 HAR p
Pembelajaran Efektif
Buku ini berisi informasi informasi tentang pembelajaran efektif, cara meningkatkan kemampuan pribadi, memahami bagaimana anak-anak belajar, organisasi dan pengelolaan kelas, rancangan instruksional, persoalan seluruh sekolah, dan lampiran tentang sembilan dimensi pembelajaran. Mutu hasil pendidikan sebagian besar ditentukan oleh mutu kegiatan belajar-mengajar (KBM). Peningkatan mutu KBM di …
- Edition
- Cet.1, 1996
- ISBN/ISSN
- 979553873X
- Collation
- viii; 96 p.: ill.; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 DUN p
Bagaimana Memotivasi Anak Belajar
Buku ini berisi informasi tentang anak yang mengalami masalah dalam belajar, anak cerdas yang gagal berprestasi, anak yang susah berkonsentrasi, anak dengan kemampuan rata-rata dan mengalami kesulitan dalam pelajaran tertentu, anak yang lamban dalam belajar, dan anak dengan kepribadian yang sulit ditaklukkan oleh orang tua.
- Edition
- Cet.3 Mei 2008
- ISBN/ISSN
- 9790252851
- Collation
- xii, 200 p.; ilus.; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.4 PET b
Bagaimana Memotivasi Anak Belajar: Stop and Think Learning
Buku ini menawarkan kepada guru suatu metode setapak demi setapak yang di sebut STOP THINK DO untuk memotivasi anak dalam belajar di kelas .Metode ini dapat memperlihatkan kepada anak anak apa yang bisa mreka ubah ,dan bagaimana mereka bisa membuat rencana untuk melakukan perubahan tersebut. Buku ini juga membahas metode STOP THINK DO untuk melatih keterampilan bersosialisasi dengan memperbaiki…
- Edition
- Cet. 1, 2004
- ISBN/ISSN
- 979-732-897-9
- Collation
- x, 200 p.; ilus.; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.4 PET b
Adversity Quotient : Mengubah Hambatan Menjadi Peluang
Dalam masyarakat yang digempur tsunami informasi, buku ini menawarkan perahu raksasa yang siap menyelamatkan para pembaca karena di dalamnya dipaparkan ukuran yang bermakna dan seperangkat instrumen yang telah diasah untuk membantu pembaca yang gigih melalui setiap tantangan-tantangan yang muncul dari perkembangan informasi teknologi.Buku ini menyediakan proses perbaikan yang sistematis dan mat…
- Edition
- Cet.1 ,2000
- ISBN/ISSN
- 979-669-970-2
- Collation
- xiv, 430 p.: ilus.; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 153.8 STO a
Adversity Quotient (Mengubah Hambatan Menjadi Peluang)
Dalam masyarakat yang digempur tsunami informasi, buku ini menawarkan perahu raksasa yang siap menyelamatkan para pembaca karena di dalamnya dipaparkan ukuran yang bermakna dan seperangkat instrumen yang telah diasah untuk membantu pembaca yang gigih melalui setiap tantangan-tantangan yang muncul dari perkembangan informasi teknologi.Buku ini menyediakan proses perbaikan yang sistematis dan mat…
- Edition
- Cet.1, 2000
- ISBN/ISSN
- 979-669-970-2
- Collation
- xiv, 430 p.; ilus.; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 153.8 STO a
Buku Pintar Mind Map
Buku ini menjelaskan cara kerja Mind Map secara kompresehensif dan bagaimana menggunakannya untuk mencapai potensi tertinggi manusia. Buku ini telah terbit di 100 negara dan diterjemahkan ke dalam 30 bahasa. Buku yang revolusioner ini telah mengubah hidup jutaan orang. Bersiap-siaplah untuk merasakan dampak perubahan dalam hidupmu karena buku ini. Tony Buzan telah mengubah hidup jutaan orang…
- Edition
- Cet.5, September 2007
- ISBN/ISSN
- 978-979-22-2351-7
- Collation
- xviii, 284 p.; ilus.; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 155.2 BUZ b
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography