Untuk membangun bangsa yang maju, sejahtera, beradab dan bermartabat, sumber daya manusia adalah modal krusial yang wajib diperhatikan. Kualitas Sumber Daya Manusia sebagai produk pendidikan menjadi penentu utama apakah sebuah bangsa menjadi bangsa yang besar dan mampu mensejahterakan rakyat atau sebaliknya. Buku yang ada di tangan pembaca ini dikembangkan dari buku karya penulis berjudul Hu…
Cara Ampuh Merebut Hati Murid berisi lima langkah yang bisa digunakan untuk menjadi guru yang penuh integritas dan bisa mengajar dengan hati. A - Asertif Dalam Bertindak M - Menghargai Murid P - Pandai Membina Hubungan Baik U - Usaha Optimal H - Hindarkan Murid dari Ancaman dan Kekerasan Mengajar dengan baik bukanlah soal teknik yang dipakai, tetapi lebih kepada integritas dari pelakun…
Buku ini berisi informasi tentang petunjuk pelaksanaan sistem pendidikan nasional 1992-1993 mulai dari Taman Kanak-Kanak, SD, SMP, SMA Pendidikan Luar Biasa, Gelar dan Sebutan Lulusan, Perguruan Tinggi, Pedoman penyusunan Buku Pelajaran, dan Pedoman pemberian bantuan kepada sekolah swasta.
Buku ini berisi pedoman penyusunan standar pelayanan minimal penyelenggaraan persekolahan bidang pendidikan dasar, pendidikan menengah, pendidikan luar sekolah, pemuda, dan olah raga.
Buku ini berisi informasi tentang prinsip panca tunggal seorang pengajar, pola-pola dasar pendidikan yang universal, beberapa kesulitan dalam kenyataan praktek pelaksanaan pendidikan, hakikat pendidikan, pedoman kecerdasan manusia, ukuran kelayakan minimal untuk menjadi guru,fungsi tindak pidana, pengertian dasar tindak pidana pendidikan, pembagian dan penggolongan tindak pidana pendidikan
Buku ini berisi informasi tentang hal-hal utama dalam mengajar dimulai dari perhatian kepada orang lain, kekuatan dari dalam diri, ketekunan, pertahanan pribadi, organisasi, strategi mengajar, komunikasi, manajemen Kelas, Motivasi, Presentasi, dan Kepemimpinan.
Buku ini berisi informasi tentang tiga syarat pemberian nilain, tujuan dan sasaran mata pelajaran, menghitung nilai-huruf siswa, menyusun tes yang sahih, tes standar, dan keluhan tentang evaluasi.
Buku ini berisi informasi tentang perubahan sosial dan perencanaan masyarakat, perencanaan masyarakat, perencanaan sosial, dan perencanaan pendidikan, perencanaan pendidikan, kriteria dan akta bagi perencanaan pendidikan, politik pendidikan dan perencanaan pendidikan.
Buku ini berisi iraian mengenai tugas, peran, dan kompetensi guru, kondisi belajar mengajar yang efektif, klasifikasi tujuan dan penilaian proses,penyusunan program pengajaran, beberapa ketentuan dasar mengajar, penilaian kemampuan mengajar, dan kurikulum pendidikan dasar 9 tahun.