Pendidikan Iman dan Perubahan Sosial

Buku ini terdiri dari 5 Bab yang antara lain berisi uraian tentang cita-cita Rm.Van Lith yang relevan, 2 Cerita Pembangunan, Konteks masyarakat Dewasa ini,Iman dan Perubahan Sosial, Pendidikan dan Perubahan Sosial, serta ditutup dengan suatu Rangkuman dan Penutup.

Pendampingan Muda-Mudi

Buku ini berisi sharing pengalaman seorang pembina kaum muda di Gereja-gereja Yogyakarta. Buku ini akan membantu teman-teman khususnya yang tertarik untuk meneliti remaja dan agama.

Mendampingi Untuk Menumbuhkan

Pendampingan bukanlah sekedar keberadaan dangkal bersama dengan seseorang. Pendampingan adalah suatu proses menolong orang lain untuk bertumbuh dan mengaktualisasikan diri seturut cara dan situasi khas mereka.

Pedagogi Masa Kini

Buku ini berisi buah-buah pemikiran Pater J. Drost tentang lembaga pengajaran, sekolah dasar, sekolah menengah pertama, sekolah menengah atas, dan perguruan tinggi.

Cara Mendidik Anak di Tengah Lingkungan yang Makin Sekular.

Buku ini mengajak pembaca untuk menyadari pentingnya pendidikan anak-anak dilakukan di dalam nilai-nilai Kristian yang merekah dari ayat-ayat kitab suci. Bahaya dunia sekuler yang jauh dari nilai-nilai Kristiani adalah salah satu alasan terbitnya buku ini. Ray Mossholder menyelediki bahaya dari humanisme dan menunjukkan kepada para orang tua bagaiamana membesarkan anak bagi Allah di tengah-teng…

INDRA DJATI SIDI Dari ITB untuk Pembaruan Pendidikan

Bagaikan lingkaran setan. Sangat kompleks dan pelik. Itulah gambaran umum persoalan yang menggelayuti pendidikan dasar dan menengah kita. Masalah-masalah klasik seperti pemerataan kesempatan, peningkatan mutu, peningkatan relevansi, hingga bagaimana mengelola pendidikan secara ekfisien, efektif, dan akuntabel, sampai sekarang masih terus mendera. Ketika Indra Djati Sidi diangkat menjadi Direktu…

Pascarevolusi

Edition

Cet. 1, 2012

ISBN/ISSN

-

Collation

xxii, 560 p.; ilus.; 29 cm

Series Title

Indonesia dalam Arus Sejarah

Call Number

R 959.8 TAN i

Indonesia Dalam Arus Sejarah: Kedatangan dan Peradaban Islam

Edition

Cet. 1, 2012

ISBN/ISSN

-

Collation

xxii, 454 p.; ilus.; 29 cm

Series Title

Indonesia dalam Arus Sejarah

Call Number

R 959.8 TAN i

Karya Lengkap Driyarkara

Romo Driyarkara adalah seorang filsuf yang merintis filsafat di Indonesia. Buku ini adalah karya lengkap romo Driyarkara. Cara membaca buku ini bukan seperti membaca komik atau novlet dan novela. Buku ini dibaca sesuai dengan kebutuhan. Membuka dan membaca tulisan-tulisan dalam buku ini sesuai topik yang dicari oleh teman-teman.

Tuntunan Sikap dan Tindak Siswa-Siswi Sekolah Katolik

Dewasa ini pendidikan nilai sedang digiatkan di sekolah Katolik. sungguhpun telah terlaksana, namun kiranya belum secara terpadu dan belum sepenuhnya disadari baik oleh pimpinan sekolah dengan para gurunya, maupun oleh siswa dan orang tua mereka. Padahal di samping pengajaran ilmiah dan akademik, pendidikan nilai sangat penting bagi perkembangan dan pembentukan kepribadian siswa-siswi kita. …