Pertanyaan dasar yang diangkat dalam buku ini adalah bagaimana Allah terus bertindak menyelamatkan ciptaan-Nya yang tampak sedemikian tertindas dalam kemiskinan dan pemarjinalan. Bagaiamana mungkin Allah hadir dalam situasi yang berlawanan dengan janji keselamatan-Nya, khususnya di tengah para korban dan bukankah tidak ada sejarah keselamatan tanpa adanya keselamatan dalam sejarah. Pertanyaan-p…
Buku ini bersisi 10 uraian mengenai seluk-beluk pendidikan calon Imam. Uraian-uraian ini menarik karena dibuka oleh teks khotbah pada misa pembukaan seminar dan ditutup dengan rangkuman diskusi mengenai Pendidikan Seminari. Buku ini adalah salah satu refrensi yang baik untuk dibaca oleh teman-teman seminaris dan siapapun yang ingin mengetahui model pendidikan calon imam.
Buku ini terdiri dari 5 Bab yang antara lain berisi uraian tentang cita-cita Rm.Van Lith yang relevan, 2 Cerita Pembangunan, Konteks masyarakat Dewasa ini,Iman dan Perubahan Sosial, Pendidikan dan Perubahan Sosial, serta ditutup dengan suatu Rangkuman dan Penutup.
Buku ini berisi sharing pengalaman seorang pembina kaum muda di Gereja-gereja Yogyakarta. Buku ini akan membantu teman-teman khususnya yang tertarik untuk meneliti remaja dan agama.
Pendampingan bukanlah sekedar keberadaan dangkal bersama dengan seseorang. Pendampingan adalah suatu proses menolong orang lain untuk bertumbuh dan mengaktualisasikan diri seturut cara dan situasi khas mereka.
Buku ini berisi buah-buah pemikiran Pater J. Drost tentang lembaga pengajaran, sekolah dasar, sekolah menengah pertama, sekolah menengah atas, dan perguruan tinggi.
Buku ini mengajak pembaca untuk menyadari pentingnya pendidikan anak-anak dilakukan di dalam nilai-nilai Kristian yang merekah dari ayat-ayat kitab suci. Bahaya dunia sekuler yang jauh dari nilai-nilai Kristiani adalah salah satu alasan terbitnya buku ini. Ray Mossholder menyelediki bahaya dari humanisme dan menunjukkan kepada para orang tua bagaiamana membesarkan anak bagi Allah di tengah-teng…
Bagaikan lingkaran setan. Sangat kompleks dan pelik. Itulah gambaran umum persoalan yang menggelayuti pendidikan dasar dan menengah kita. Masalah-masalah klasik seperti pemerataan kesempatan, peningkatan mutu, peningkatan relevansi, hingga bagaimana mengelola pendidikan secara ekfisien, efektif, dan akuntabel, sampai sekarang masih terus mendera. Ketika Indra Djati Sidi diangkat menjadi Direktu…