Filter by
9 Karakter Guru Efektif: Panduan Praktis Pengembangan Diri Guru
Buku ini merupakan sebuah panduan pengembangan diri yang dibuat khusus untuk profesi guru. Dalam dunia yang begitu dinamis seperti sekarang ini, para guru dituntut untuk berkiprah dengan lebih kreatif, fleksibel, solutif, serta inovatif untuk setiap permasalahan. Sekaligus, guru pun harus dapat mengajarkan keterampilan tersebut kepada para siswanya. Buku ini mendorong para guru untuk terlibat s…
- Edition
- Cet.4, 2017
- ISBN/ISSN
- 978-602-6847-06-5
- Collation
- xxvi, 262 p.: ill.; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 TUR s
Equalize Student Achievement
This book delivers discourses on Paving the road to support American Public Education, American Public Education: The Land of Unequal Opportunity, Expenditure Divide in the Land of Unequal Opportunity, Narrowing the Gap of Education Funding, Budgetary Issues in an Economic Recession, and Prioritize Education Expenditure to Maximize Student Opportunities.
- Edition
- Cet.1 2010
- ISBN/ISSN
- 9,78E+12
- Collation
- xvi; p.122; 22 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 WON e
Bagaimana Mengajar Secara Sistematis
Buku ini berisi informasi tentang intuisi lawan verifiakasi, model instruksional yang beracuan tujuan, tujuan instruksional, keputusan kurikular, menganalisis tujuan instruksional, merencanakan kegiatan instruksional, transaksi instruksional, pengelolaan kelas, evaluasi pengajaran, dan guru sebagai pelaksana eksperimen.
- Edition
- Cet.1 1981
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- p.164; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 POP b
Bagaimana Merencanakan Suatu Program Pengajaran
Buku ini berisi informasi tentang bagaimana merencanakan suatu program pengajaran mulai dari latihan yang sesuai, tahu hasil, menganalisis dan mengurutkan perilaku-perilaku siswa, memahami maksud, dan evaluasi kerja.
- Edition
- Cet.2 1986
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- p.132; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 POP b
Perutusan Murid-Murid Yesus Buku Guru 1
Buku ini disusun untuk membantu guru agama dalam menyampaikan materi pendidikan agama Katolik. Buku ini berisi dua tema utama yakni Manusia Sebagai Makhluk Prbadi dan Yesus Kristus. Selain berisi materi, buku ini juga disusun untuk membantu guru dalam melakukan evaluasi dan refleksi atas pengajaran yang dilakukannya.
- Edition
- Cet.2 2005
- ISBN/ISSN
- 9792103449
- Collation
- p.272; 21 cm
- Series Title
- Seri Murid-Murid Yesus
- Call Number
- 282.07 PER
Perutusan Murid-Murid Yesus Buku Guru 3
Buku ini berisi tema ke-4, Kemasyarakatan. Dalam tema ini dijabarkan beberapa subtema yakni; Nilai-nilai penting dalam masyarakat yang diperjuangkan, Menghargai-berdialog-bekerjasama dengan umat beragama dan berkepercayaan lain,Kemajemukan bangsa Indonesia, dan Panggilan Hidup.
- Edition
- Cet.2 2005
- ISBN/ISSN
- 9792103449
- Collation
- p.306; 21 cm
- Series Title
- Seri Murid-Murid Yesus
- Call Number
- 282.07 PER
Brain-Based Teaching :) in the digital age
It contains information on digital technology and the brain, desk space, my space, my style, music, mind maps, memory, and balancing digital desires with digital natives' needs. The appendixes are about how the brain works, how tech savvy are you?, and glossy of digital terms.
- Edition
- Cet.1 2010
- ISBN/ISSN
- 9,78E+12
- Collation
- xiv; p.180; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.15 SPR b
Guru dalam Tinta Emas
Buku ini berisi informasi tentang Jerit penderitaan guru, martabat seorang guru, menyapa guru yang belum beruntung, guru menggembleng diri, guru menemukan peluang, dan guru pemegang tongkat kebenaran.
- Edition
- Cet.1 2005
- ISBN/ISSN
- 9797092003
- Collation
- xii; p.276; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 KOM g
Pengelolaan Kelas
Buku ini berisi informasi tentang kemahiran mengelola kelas, perbedaan pandangan, pertemuan pertama di kelas, aturan dan hubungan, keterampilan, strategi, dan pengambilan keputusan, mengembangan dan meningkatkan kemampuan.
- Edition
- Cet.1 1996
- ISBN/ISSN
- 9795538721
- Collation
- viii; p.116; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 WRA p
The Edutainer
This book delivers a discourse on connection education with the twenty first century, director's chair, the planning-organization, and management activities and games, communication and edutainment as the performance of teachers.
- Edition
- Cet.1 2010
- ISBN/ISSN
- 9,78E+11
- Collation
- xii; p.206; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 JOH t
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography