Buku ini ditulis untuk membantu orang tua, khususnya mereka yang sedang menghadapi kesulitan dengan putra-putrinya yang menunjukkan semangat belajar rendah. Dimulai dari pengenalan akan sebab-musababnya hingga saran-saran bagi kemungkinan pemecahannya. Karena tiap anak mempunyai sifat yang unik maka tiap orang tua harus mengembangkan lebih lanjut garis besar yang dikemukakan dalam buku ini hing…
Buku ini sungguh menawarkan saran-saran yang sangat praktis yang anda dapat lakukan dalam membimbing anak belajar di rumah.
Buku ini ditujukan kepada orangtua yang ingin menciptakan suasana harmonis di lingkungan keluarga. Bukan hanya hubungan antara orangtua dengan anak, juga merambah ke lingkungan. Termasuk sekolah, persahabatan, emosi, fantasi, kepribadian, maupun permasalahan khusus yang melingkupi anak.
Buku ini selain penting bagi orang tua, juga sangat membantu para pendidik atau siapa saja yang mempunyai perhatian pada pembentukkan pribadi anak.
Buku ini menjawab 69 pertanyaan orang tua untuk mencapai kecerdasan emosional dan spiritual. Buku ini juga mengajarkan cara-cara praktis mendidik anak. Aturan, hukuman, imbalan/hadiah dan keteladanan sebagai tiang utama mendidik anak.
Pokok-pokok isi bab: * Unsur utama pola kepribadian adalah konsep diri dan sifat-sifat. Konsep diri merupakan inti pila dan dengan demikian mempengaruhi sifat-sifat. * Kondisi-kondisi penting yang mendukung ketetapan (persistensi) kepribadian mencakup bawaan, pendidikan anak, nilai-nilai orang tua, pemeeeranan peran, lingkungan sosial dan seleksi orang dalam lingkungan. * Perubahan dalam…
Persoalan-persoalan antara orangtua dan anak muncul seiring dengan semakin berkembangnya anak. Puncaknya ketika anak menginjak masa remaja. Orangtua dan anak selalu berbeda pandangan. Orangtua menganggap anak selalu melawan dan anak menganggap orangtua terlalu mengekang. Berbagai persoalan tersebut terpotret dalm buku ini, seperti persoalan mengenai pergaulan, pendidikan, kepribadian, seksualit…
Buku ini berisi uraian-uraian mengenai usaha menuntut kepandaian atau pengetahuan. Kata 'sekolah' nyaris selalu dikaitkan dengan praktik belajar-mengajar dalam sebuah ruang kelas. Padahal, kata itu juga dapat berarti 'usaha menuntut kepandaian atau pengetahuan', tanpa menyebutkan persyaratan bagaimana dan di mana kegiatan tersebut dilaksanakan. Berbagai alternatif metode dan pendekatan belajar …
Buku ini berisi kisah nyata tentang kesembuhan Sam, diceritakan dari rekaman-rekaman selama pertemuan-pertemuan terapinya. Kisah ini mengungkapkan alasan mengapa Sam meninggalkan rumah, bertahan hidup di jalan, dan kabur dari kebrutalan geng yang telah menjadi keluarga-nya serta dari siksaan rasa muak terhadap diri sendiri."