Text

Strategi Membaca Bahasa Inggris

---

Di era globalisasi ini, kompetisi di segala bidang semakin ketat. Bekal utama kita untuk menghadapi era ini adalah kemampuan untuk menyerap berbagai informasi, yang sebagian besar masih disajikan dalam bahasa Inggris. Oleh karena itu kita dituntut untuk mampu membaca dan memahami teks berbahasa Inggris secara baik.

Membaca teks berbahasa Inggris tidak selalu mudah, mengingat bahasa tersebut merupakan bahasa asing bagi kita. Kendala yang sering kita hadapi ketika membaca teks berbahasa Inggris adalah kata-kata sukar. Salah satu cara yang sering kita lakukan untuk memecahkan masalah ini adalah mencari arti kata di kamus atau bertanya kepada orang yang lebih tahu. Tetapi, bagaimana seandainya ada banyak sekali kata sukar di dalam suatu teks? Apakah cara yang sering kita pakai selama ini masih tetap memadai? Adakah cara lain yang lebih efektif dan efisien?

Berangkat dari pertanyaan-pertanyaan tersebut dan keinginan untuk menyumbangkan pengetahuan serta pengalaman, penulis mencaoba menyajikan strategi-strategi untuk meningkatkan kemampuan membaca bahasa Inggris. Rangkaian strategi yang dipaparkan dalam buku ini memberi jawaban atas pertanyaan-pertanyaan itu dan menawarkan alternatif pemecahan yang relatif mudah, cepat, dan tetap membantu kita memahami bacaan berbahasa Inggris. rnrnBuku ini berisi strategi membaca teks-teks berbahasa Inggris. Masalah-masalah yang muncul seperti menghadapi kata-kata sukar, tipe topik wacana, ragam wacana, cara membaca cepat, dan tes membaca dalam TOEFL dan IELTS dibahas dan dipraktekkan dengan menyertakan contoh-contoh.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

421 DJI s

Publisher

Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama., 2001

Collation

x, 144 p.: ill.; 20 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

979-686-497-5

Classification

Writing System/Sistem Tulisan, Penulisan

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Cet.2, Agustus 2002

Subject(s)

bahasa Inggris, ucapan

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment